Esta semana hemos visto en clase dos vídeos.
El primer vídeo trataba de un monje que tenía dificultad para
utilizar un libro, con el libro podemos establecer un símil, entre libro y
TICs.
De entrada puede haber un rechazo y más adelante un problema
por no saber como utilizarlo. A cualquier persona si le proporcionas un
ordenador puede realizar tareas simples. En el caso de que sea un niño, tiene
la mente más abierta y manejará mejor el ordenador. En el caso de que sea un
adulto de edad avanzada, tiene la mente más configurada y lo afrontará de otro
modo, puede bloquearse y no saber hacer nada.
El segundo vídeo versaba de la historia de la informática,
de la rápida evolución que ha sufrido. Es un vídeo muy completo que da una
vuelta por la historia desde el ábaco hasta los ordenadores personales de
Apple.
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Volviendo de nuevo a la globalización,
una de las ventajas es que el mercado se abre, podemos comprar una camiseta en
Nueva York que fue fabricada en China y que será utilizada en Murcia.
También hay desventajas, el mercado está desequilibrado. No
es el mismo sueldo el de España, China y Nueva York.
Una ventaja es que España tiene un producto más avanzado,
una desventaja es que no puede competir con el mercado laboral chino, ya que
producen más y más barato; tampoco se puede competir con sus horas de trabajo,
trabajan muchas más horas que por ejemplo los españoles y esas horas las cobran
más baratas.
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La sociedad de la información
El hecho de no abandonar el lugar donde uno está crea un
problema, la mundialización, coincidencia de toda la sociedad en un determinado
no lugar de comunicación.
Cada persona/individuo emite su opinión desde su lugar, con
una cultura (religión, étnia, Estado/Nación).
En todas las culturas se ensalza uno de los tres elementos
(religión, étnia, Estado/Nación) sobre los otros y no dura para siempre, va
rotando.
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